Pre-primêr
Gr.RRRR
Gr.RRR
Gr.RR
Gr.R
Buitemuurse aktiwiteite
Pre-primêr Naskool
Ons jong kleutertjies… Gr.RRR
Ons doel is om elke maatjie met liefde, geduld, begrip en ope arms te ontvang en te verseker dat hulle ‘n genotvolle dag by die skool het. Ons volg ‘n stimulerende dagprogram.
Aangesien groot motoriese ontwikkeling so noodsaaklik vir kleuters is, het ons ’n voltydse kinderkinetikus by wie hulle 2 maal per week les ontvang. Die klein handspiere word elke dag gestimuleer en versterk deur aktiwiteite soos kleispel, bou met konstruksieblokkies, ryg van krale, druk van wasgoedpennetjies, trek van rekkies, frommel en skeur van papier, ens.; alles ter voorbereiding vir die korrekte hantering van ‘n vetkryt en skêr.
Sensoriese integrasie, dit wil sê die stimulering van kinders se sintuie, bly vir ons van kardinale belang. Om ‘n aksie te kan uitvoer, moet ‘n kind op sy sintuie kan reageer. Die kleuter leer dus spelenderwys en dit is ook soveel pret. Ons speel met skeerroom, gekleurde spaghetti, modder, teken in versiersuiker, ens. Bak-en-brou word elke tweede week geniet.
Ons lê klem op woordeskat-uitbreiding in ons klasbesprekings, sodat ons kleuters kan leer om hulself sinvol uit te druk. Kognitiewe vaardighede soos konsentrasie en perseptuele ontwikkeling word met menige opvoedkundige apparaat in die dagprogram ontwikkel.
Sosiale- en emosionele ontwikkeling word nie afgeskeep nie en kleuters ontwikkel van alleen- en paralelle spel na om saam met maats te speel. Hulle leer om speelgoed te deel, reëls te volg en konflik te hanteer. Kunsaktiwiteite is die hoogtepunt van die dag en kleuters geniet vingerverf, teken en konstruksie met verskeie media.
Ontbyt : Pap word daagliks voorsien
Skoolure : 06:45 – 12:00
Naskool : 12:00 – 17:30
Kleredrag : Gewone klere
Skryfbehoeftes: Kleuters ontvang ‘n hoë-kwaliteit skryfbehoefte-pakket vir die jaar
DAGPROGRAM GR. RRR |
|
TYD | AKTIWITEIT |
06:45 – 07:00 | Wagklas |
07:00 | Vryspel binne / buite |
08:00 | Ontbyt |
08:30 | Godsdiensonderrig |
Tema bespreking | |
08:40 | Kreatiewe aktiwiteit |
09:30 | Etenstyd |
10:00 | Buitespel |
Sensoriese aktiwiteit | |
Groot- en kleinspier ontwikkeling | |
11:00 | Weerkaart, liedjies en rympies aanleer |
Wiskundige begrippe en persepsie | |
11:45 | Storietyd |
12:00 | Buitespel |
Naskool ete | |
13:30 | Leerders vertrek / Naskool begin |